◇計算力

今年度から、小学生の教科書が改訂されました。
「脱ゆとり」により、各科目で学習内容が増えましたが、その中でも大幅に増えたのが算数と理科です。

算数は小学５年生が一つの大きな関門になります。
４年生くらいから文章問題が複雑になり始め、５年生に上がると図形や分数、小数の計算も更に難しくなります。
算数嫌いが一番増える学年は５年生というデータもあります。

数学が苦手な中学生を見ていると「数字に慣れていない」生徒が多いことを実感します。
小数や分数を見ただけであきらめてしまう、くり上がりやくり下がりの計算に時間がかかる、など小学生の範囲が原因になっています。

計算力を高めることは、算数・数学を勉強する上で必要な基礎体力をつけることになります。
スポーツでいえば「走りこみで下半身を鍛える」ことにあたるのではないでしょうか。
走りこみは、２〜３日やっただけでは何の意味もありませんよね。
計算力も同じです。ちょっと練習しただけでは力はつきません。

公文やそろばん、100マス計算などの学習方法は、たくさんの問題を反復することで数字に慣れる効果があります。
数字に慣れている人は「１７+８は、えーっとー、１くり上がるから・・・」など考えずに、瞬時に「２５」と答えが出せます。
頭が答えを出す前に、手が勝手に「２５」と紙に書いているくらい、速い子は即答できます。
逆に、数字に慣れていないと１問に時間がかかるために、途中で集中力が切れてしまい、計算ミスが増えてしまいます。

計算力とは「速く」「正確に解く」力です。
南浦和校では、授業や宿題、自習などで100マス計算を取り入れたり、ステップテストという基礎計算力をつける問題も用意しています。
継続して練習できるように講師がサポートしていますので、算数に心配を抱えている方がいらっしゃいましたら、是非一度ご相談ください。

 [2011-06-15]