2009年11月のお知らせ

こんにちは。

Ｊリーグはいよいよ大詰め、プロ野球はシーズンが終了し、ストーブリーグですね。この時期になると新しく入団が内定した選手やチーム間での移籍のニュースが新聞やテレビを賑わします。それぞれのチームがどんな補強をするのか、ファンの人たちにとっては楽しみの一つでもありますよね。

さて、毎年のように補強を繰り返すチームもあれば、ほとんど補強しないチームもありますが、補強とはそもそもなぜするのでしょうか？当たり前ですが、「弱点を補う」かもしくは「長所を伸ばす」ためですよね。来シーズンを見据え、今シーズンの自チームを分析した上でそれぞれのチーム力を強化するために補強するのです。

では勉強ではどうでしょうか？勉強も個人の学力を踏まえた上で、弱点分野の補強や得意分野を伸ばしにかかるという点では、一緒ですね。ここで大切なのは、やはり「自分にとって何が最優先に必要か」です。スポーツにおいて補強費の範囲内で最も効果的な補強を考え実行するのと同様、勉強も個人個人の学習環境を考慮した上で最も効果的な方法を模索し実行しなくてはなりません。

そのために個人個人の学力をしっかりと分析し、その子が成績を伸ばすために優先的に身に付けるべき事項と後回しでもいい事項を踏まえ、個人の実力及び能力に合わせて授業や宿題、自習の単元や内容を選定し、きめ細かく進めていくいくことで結果がついてきます。またスポーツの世界では新戦力の活躍がそのままシーズンの成績に影響することが多いですが、勉強でも新しく身に付けたことを使いこなせるかどうかが成績に大きく影響してくることは言うまでもありません。

みなさんも日々学んでいることをしっかりと使いこなせるように日ごろから意識して勉強を進めていきましょうね。

こんにちは。

今日塾生の小学生が「土曜日にやったテスト(到達度テスト)の点数が知りたい」と私に声をかけてきました。その子は今日がテスト明けの最初の授業日だったのですが、私の記憶にある限り、テスト直後に点数を聞きにきたのは初めてのことでした。

その子は今年に入り、勉強において姿勢の面でも学力面でもかなりの進歩を見せていましたが、９月の到達度テストでは課題の集中力不足と見直しの甘さを露呈してしまい、成績も今一つでした。本人も今回の到達度テストに向けて積極的に勉強や自習に取り組み、わからない問題は授業や自習でわかるまで理解しようとする姿勢を保ちつづけて、先生に間違いを厳しく指摘されながらも一生懸命取り組んでいました。

一応採点は済んでいたので、点数を教えました。点数を聞いてきたのは本人にも多少の自信があったからかもしれません、今回のテストの成績は、今までで一番良い点数でした。答案を見ても、以前と比べて明らかに進歩が伺える内容で、私も点数を教えると同時に伸びた部分を誉めてあげました。

その子はとても嬉しそうな表情を浮かべ、その後の授業も元気に取り組んでいました。

「点数や偏差値が上がった」という成功体験が人を成長させ、意欲を高めるのは間違いないでしょうが、本当に大切なのは本人が「頑張った結果が出た」と思っているそのときに、周りの人間がそれを最大限認めてあげることだと思います。そうすることで人はさらに高まった意欲を維持し、次へ向けて頑張ろうという気持ちが強くなるのだと思います。

こういう機会がたくさんの子に訪れるよう、明日以降も指導に当たりたいと思います。

こんにちは。

今日は与野南中学校３年生の期末テスト初日でしたね。教室でもあれが出来たこれが出来たとか、逆にこれは解けなかったとか、色々な声が聞かれました。みんな一生懸命やった結果なので、結果を楽しみにしています。

ただ、何度も言っていますが、解き終わった後に後悔だけはしないように、テストまでの日にちを大切にして頑張りましょうね。

こんにちは。

昨日、数年前に一緒に教室で働いてくれていた講師に会ってきました。

結構久しぶりに会ったので、色々と話をしました。社会人になって大変なことも多く日々忙しいようですが、講師の時と同様、“自分”を持って熱心に仕事をしているようで、頑張っているみたいで良かったです。

以前にも同じようなことを書きましたが、やはり“出会い”って大切だと思います。私は出会った人たち全員から、絶対に何かしら学べることはあると思っています。家族、友人、クラスメイト、先輩、後輩・・・私も今までたくさんの人に出会ってきましたが、出会った人全員を好きにはなっていないですし、何人かの人は気が合わずに嫌いになったこともありますが、その人を好きであれ嫌いであれ、また特に感情を抱かなかったとしても、その“出会い”と“その人から学んだこと”は大切な財産として、いつまでも持っていたいと思いますね。