塾ノーバス-北浦和本校

2011年7月のお知らせ

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紫外線と赤外線

こんにちは。講師の奥津です。
今日は1回は聞いたことがあるはずだと思われる紫外線と赤外線について書こうと思います。

紫外線といえばお肌の敵などで有名であり、また赤外線は携帯電話などに付いている赤外線通信とかで有名ですよね。

さてではこれらは一体何かというと実は「光」なのです.なんか「光」というと目に見えるものをイメージしてしまいますが、実際は目に見えない光も存在して、それが紫外線や赤外線なのです。ちなみに人が見える光のことを可視光線といいます。

では「光」とは一体なにかというと、波動と粒子の二重性をもつもの、と現代では言われています。でもこれだとわかりにくいですよね。より簡単に言いかえるとめちゃくちゃ小さな光の粒がたくさん集まって光を作っていて、またレーザーポインターみたいに光が放たているとき光は波のように進むということなのです。少し言い換えが間違っているかもしれませんが大体あっているはずです!

ここで波についてですが、波長という言葉は知っていますか。波長とは波のひとつの長さのことであり、実はこれが紫外線と赤外線と可視光線に深く関係してるんですね。波長が短い順に
紫外線‐可視光線‐赤外線になっているのです。
さらに可視光線の色にも波長は関係していてどのように色が関わってきているかというと、可視光線の波長が短い順に
紫‐青‐緑‐黄色‐オレンジ‐赤となっているのです。
さてここで感の良い人は気づいたかもしれませんが、なぜ紫外線,赤外線と呼ばれているかわかりますか。先ほどのものを波長の短い順にまとめると

紫外線‐可視光線(紫‐青‐緑‐黄色‐オレンジ‐赤)‐赤外線

となります.目で見えることが出来る光である可視光線の端っこの色はそれぞれ紫と赤ですよね.つまりその外側にある光だから紫外で赤外なんですよ.これは英語でも同じで紫外線はultravioletで紫(厳密にはスミレ色) はvioletであり、赤外線はinfraredで赤はredですね。なんか考え方は世界共通なんだなと思っちゃいますよね。

さて最後に実は色や紫外線、赤外線というのは化学とすごく密接しているんですよ。

ということで次回は化学がどう関わってくるかについて書こうかなと思います。

以上奥津でした。

練習問題 [2011-07-15]

弱点

こんにちは。講師の藤原です。
今日は自分自身の実体験をもとに、あるお話をしたいと思います。

突然ですが、私は計算というものが苦手です。特に数字のみの計算です。遡ると、これは小学生の頃からのことです。繰り下がりのある引き算や、割り算の筆算は大嫌いでした。計算を間違えるというよりは、計算がとにかく遅いといった感じです。それによって今までたくさん苦しむことがありました。いつもテストは時間内にギリギリで終わる、あるいは終わらないといったことがあり、結果に響いてしまうことも多々ありました。そして、今でも計算の遅さについては十分に自覚しており、恥ずかしながら授業中に生徒に暗算で負けることもよくあります。

理系の先生が本当にそれで大丈夫かと思うかもしれません。しかし、私はこの計算の苦手によってそれ以上のことを身に付けたと思っています。その中の一つが工夫する力です。普通に計算して勝てなければ工夫をすればよいのです。

中学生の頃から計算に工夫を凝らし、スピードをカバーしてきました。そして、式の意味をよく考え、色々と意識して工夫をしているうちに、計算スピードのカバーだけでなく、計算の正確性や式を読む力も備わってきました。これらが、計算の遅さのマイナス分を取り返すどころかプラスに出るようになり、数学が一応得意科目となりました。こうして高校入試も大学入試も勝ち抜いてくることができたのです。極端な話、今現在大学生になってもこの力の恩恵を受けています。

ここで何が言いたいかというと、自分の弱点をカバーするための努力を皆さんにもしてもらいたいということです。もちろん弱点そのものの克服も重要です。例えば、私自信も小学生のときよりかは計算スピードが成長しているわけで、それがなければ今大学にいることはありえません。しかし、弱点を完璧に克服することはとても難しく、今でもその弱点(計算の遅さ)が残ってしまっているのです。そのために、それ以外の部分で努力をすることで、弱点をカバーする方法もあるということを知ってください。それによって得ることも多いです。ここでは算数・数学を例に話をしましたが、理系科目に限らず文系科目にもいえることだと思います。ここでは詳しく話しませんが、実際に私自身も英語の単語を覚えることが苦手で、それを文法や読解のテクニックでカバーしてきました。

今日お話ししたことを少し意識して今後の学習に取り組んでみてはいかがでしょうか。もちろん弱点をカバーするだけの能力を身に付けることは簡単ではなく、短期間でできることではありません。それだけの時間と努力が必要ですが、自分で思った以上の成果が出るかもしれません。弱点のせいで苦手だと思っていた科目が、弱点をカバーする力を身に付け、それを伸ばすことでいつの間にか得意科目になってしまうこともあります。是非頑張ってみましょう!!

もし今回話した計算の工夫の例などが気になる方がいたらノーバスで聞いてください。
それではさようなら。

練習問題 [2011-07-14]

勉強の夏休み?遊びの夏休み?

こんにちは。暑いですね。講師の真浦です。
最近は朝から暑いのでドライヤーを使う時間が苦痛です笑


来週からほとんどの中学校、高校では夏休みが始まります。
私立の大学では8月の頭まで期末試験がありますが、ノーバスでは20日ごろから本格的に2011年度夏期講習を始めます!
僕は8月はお盆休みの期間を除いて、文字通り毎日塾にいる予定です。皆さん仲良く勉強しましょう笑


この夏は勉強しなきゃ!…そう思っている生徒さんは大変多いです。
僕もこの夏は、わずかな時間を使って大学の図書館に行ったり、本を読んだりして、公共経済学や実際来年以降使う投資銀行業務について学ぶつもりです。(来年以降僕がどんな仕事をすることになるのかはまた次回書きます!)


ですが、皆さん。忘れてはいけない。夏休みですよ!夏休み。
1週間のうち、1日ぐらいは心身を休める時間がないとやってられません。

塾の先生がそんなこと言っていいのか、と思う生徒さんも多いでしょうが、実際モチベーションがないと勉強もはかどらないので、遊びも重要な勉強サイクルの一部だと個人的には思います。


勉強か、遊びか。こんなジレンマに悩むくらいだったら、両方欲張っちゃっていいと思います!


実際、毎日午前中に勉強を続け、卒論を書き、塾に顔を出す中で、僕はいろんな計画を立てていますよ!


・内定者仲間でフットサル
・学生団体の活動
・花火大会
・会社でインターンシップ(本格的な就業体験)
・旅行(どこか海)
・ゼミ合宿


もちろん全部企画の中心になっています笑
今年は大学生活最後の年なので、やりたいことは忙しくなろうとも全部やろうという意気込みです。最近、1日の時間の使い方が雑だなぁと気づいたので、もっと1分1秒を大切にしようと思っています。


「勉強大変で遊べなーい」というのは結構言い訳かもしれません。
実際、無駄を省いて生活すれば充実した毎日を過ごせるはずです。
やるときはやって、遊ぶときは遊ぶ!そんな夏休みにしましょうー。ではまた:)

練習問題 [2011-07-14]

はじめまして☆

こんにちは♪講師の本間です。

梅雨明けもして、わたしの近所ではセミも鳴きはじめました*
もう夏本番です!みなさん体調には気をつけてくださいね!

今回は1回目なので自己紹介したいと思います!

私は青山学院大学の経済学部に通う本間彩子です!
中学ではバドミントン部、高校では陸上部に入っていました(*^_^*)
サッカーとかバレーボールとかも観るのは大好きです!
趣味は音楽聴くこと! EXILEをよく聴きます♪

私がいるときはどんな内容でもいいので気軽に話しかけてください◎
これからよろしくお願いします☆

練習問題 [2011-07-12]

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