こんにちは。
ノーバス大宮西口校の大塚です。
このところ、
大学受験生や中学受験生の志望理由書を
添削する機会が続きました。
志望理由書は、
「なぜこの学校でなければいけないのか」を
説得力を持って伝えるものです。
説得力に欠かせないものは、
主張の「一貫性」と「論理性」です。
作成する手順としては、
まず伝えたい内容を箇条書きで列挙し、
それらを取捨選択しながら
(書くべき内容を絞り込んで)、
ストーリーを「線」としてまとめていきます。
ただ、もちろん、
それで完成とはなりません。
書き上げたものを推敲・リライトすることが、
とても大きなカギとなります。
推敲とは、
自分の書いた文章を
他人の目で読み直すことです。
この作業が思いのほか難しい…。
時間に余裕があれば、
書いたものを1日寝かせてみること。
そのうえで、
寄せては引く波のように、
主観と客観を行き来しながら、
ああでもない、こうでもないと
自分と対話していきます。
ちなみに、小説家の村上春樹さんは、
書き上げた小説を6回推敲するそうです。
何ごとも楽をしてはいけませんね。
文章を書くことが苦手な生徒さん、
行き詰ったらお気軽にお声がけください。
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